轉知教育部國民及學前教育署114年「全國圖書教師磨課 師課程(基礎)」修課辦法及「資訊素養融入專題探究課 程」修課辦法各1份,詳如說明。

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教務 / 張貼者 教學組長    


張貼日期: 2025-01-15 12:04:17  點閱:61


說明:

一、依據教育部國民及學前教育署114年1月13日臺教國署國字 第1140001866號函辦理。

二、依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準 則」規定略以,國中小圖書館專業人員至少應置1人,其專 業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員 專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以,國中小圖書館如無相應資格人員,得由曾修習圖書資訊或 閱讀推動相關專業課程者擔任;另圖書館專業人員每年應接受20小時以上之專業訓練。

三、為持續協助各國中小達成前開規定,教育部國民及學前教 育署業委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程,提供尚無圖書館專業人員之學校教職員修習,及已有圖書館 專業人員之學校教職員增能: (一)114年度自1月15日起開放修習「全國圖書教師磨課師課 程(基礎)」,各國中小倘未具符合圖書館專業人員資 格者,學校教職員可透由修習本課程並取得研習證明, 以符合擔任國中小圖書館專業人員資格。 (二)114年度增開「資訊素養融入專題探究課程」,自114年1 月15日起開放修習,各國中小圖書館專業人員得透由修 習本課程取得每年20小時之專業訓練時數。

四、檢送全國圖書教師磨課師課程(基礎)修課辦法及資訊素養融入專題探究課程修課辦法各1份


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